プラモデル授業「ガンプラアカデミア」小学校を対象に6月以降の授業申込受付スタート！

【実施概況】
約9万人の受講児童のうち8割が小学5年生で、これは 全国の小学5年生の7％にあたります。“プラモデル”という題材が、児童から工業についての関心を引き出す良いきっかけとなり、技術の進化や持続可能な社会への取り組み、ものづくりに携わる人々の思いにも触れることで、日本の工業としての観点だけでなく、キャリア教育としての効果もあったと現場からのご感想をいただきました。また、映像配信を活用した本授業パッケージのメリットを生かし、日本全国の小学校からご参加いただくことができました。

【実施校のアンケート回答抜粋】
＜児童の感想＞
・ガンプラを作る人は使う人のことを考えて作ってくれていることが分かりました。これから物を大切に使おうと思いました。ガンダムを作るのはパーツが細かくて大変だったけれど、かっこよく出来上がってうれしかったです。
・ガンプラを作ったことのない私でも、手で簡単に作れて驚きまた作りたくなりました。お客さんのことを第一に考え、工夫して作っていると知って、今後も続いていってほしいです。

＜先生の感想＞
・作る楽しさだけでなく、学習として工業生産の工夫、環境への配慮といったことについて改めて考えることができました。本当に有意義な授業を行うことができ、感謝しています。
・初めてプラモデルにふれる児童も多くいましたが、すぐ夢中になっている姿から、初心者に対しての製品の創意工夫を感じました。工業製品をつくる人たちの工夫や努力は教科書で読むことはできますが、体験して感じることはできません。新しい授業形態としてはとても効果的な取り組みだと思います。
・プラモデルづくりでは、早く完成できた児童が友達をサポートするという場面もあり、児童達が率先して助け合いながら取り組む様子がみられました。